河北大学新闻传播学类专业怎么样？课程设置与就业方向解析：学科实力强，专业特色足，人才培养体系全

发布时间：2026-01-20 03:46:28　浏览次数：

在八十年代初期的时候，中国新闻教育领域迎来一回关键的规模扩充，河北大学就在里边，随之开启了它培养新闻传播人才的漫漫征途。

起步早 根基深

新闻专业于1981年在河北大学中文系设立，此乃全国范围内最早的一批。当时处在改革开放初期，社会对新闻信息的需求不断增长，急需专业性的新闻人才。第二年，该专业正式招录了第一批本科学生，给河北省乃至华北地区的新闻事业输送了早期关键性人物。

最初是新闻专业，此后发展成独立学院，其发展可不是一下子就完成的。1995年的时候，学校成立了新闻传播学系，这意味着学科建设朝着系统化迈进。到了2000年，五年之后的这个时间，顺应高等教育发展的趋势，新闻传播学院正式组建成功，达成了从专业到院系的跨越转变，给后续的学科发展奠定了很坚实的组织基础。

学科建设成绩显著

学院的新闻传播学，于学科评估里，在全国第四轮学科评估中取得了“B”等级的成绩，于全国第五轮学科评估中同样取得了“B”等级的成绩，这展现出其在全国同类学科之中所处的稳定位置，2012年的时候，此学科被评定为河北省重点学科，获取到省级层面给予的重点支持。

另外更为要紧的发展于2022年降临，学院的新闻传播学被归入教育部的“十四五”规划范畴行列，成功成为优先推进发展的学科类型里面的其中一员。这样种 positioning状态表明于接下来的岁月里，学院会在政策、资源等多个方面取得比较多的偏向倾斜，从而给冲击迈向更高水准造就了具备便利优势之处的情形条件。

专业设置全面优质

学院现总共开设五个本科专业，这些专业覆盖了新闻传播的主要领域。当中，新闻学、广告学、编辑出版学以及播音与主持艺术这四个专业，都入选了国家级一流本科专业建设点，这可是对其专业建设质量的权威认可呐。

再剩下的那些广播电视学专业，属于省级一流本科专业建设点。这些专业并非独自孤立去发展，而是积极主动开展课程思政改革，全方位推行全员、全程以及全方位的育人模式，目的在于把价值塑造融入到知识传授以及能力培养当中。

人才培养体系完整

若干十年的积攒之后，学院搭建起了自本科直至博士的完备人才培育链条。学院具备新闻传播学一级学科博士学位授予资格，还有新闻学、传播学这两个学术硕士学位点，以及新闻与传播、出版这两个专业硕士学位点。

2023年，学院又成功获批，顺利设立新闻传播学博士后科研流动站，这一体系得以贯通，使得那些有志于学术深造的学生，能够在本院完成从学士到博士后的全部教育，也为学院的科研工作，提供了持续的人才储备。

科研与社会服务平台多元

学院构建起多个处于高层次水准的科研以及教学平台，其中涵盖三个国家级平台，像跨文化传播研究中心便是其一。于省级范畴而言，学院具备三个新型智库还有两个哲学社会科学研究基地，这些平台着重关注区域发展、文化产业、城市传播这类现实议题。

学院里，有十多位教师，他们在国家级重要学术组织当中，担任着副会长或者常务理事之类的职务，这不但提升了学院的学术影响力，还加强了跟学界同行的交流与合作，给科研创新注入了活力。

面向未来的育人实践

学院本着以马克思主义新闻观当作指引，而且人才培育目标明确朝着“卓越新闻传播人才”而去。为了达成这个目标，学院格外看重跟业界的互动联系，跟涵盖中国新闻社、人民网、河北广播电视台等在内的诸多中央以及地方主流媒体签署了战略合作协议。

上述这些合作，不但给学生给予了宝贵的实习以及实践机会，还使得学院的课程设置以及教学愈发贴近行业前沿还有实际需求。学院正在努力培养这样的复合型专业人才，这类人才既有家国情怀，又有国际视野，还能够适应融媒体时代 。

历经四十多年的发展进程，河北大学新闻传播学院已然构建起显著的特色以及十足的优势。于您心目当中，针对人工智能这类技术给传媒行业所带来的深度变革情形，在您看来认为，新闻传播教育此时此刻亟待亟需强化加强的究竟是哪一个方面呢？欢迎踊跃积极分享您个人的观点看法。